博士論文

セルフ・ハンディキャッピングがオンライン大学で学ぶ社会人学生の学習継続に与える影響

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セルフ・ハンディキャッピングがオンライン大学で学ぶ社会人学生の学習継続に与える影響

資料種別
博士論文
著者
Nakamura, Yasunoriほか
出版者
-
出版年
2020
資料形態
デジタル
ページ数・大きさ等
-
授与大学名・学位
早稲田大学,博士(人間科学)
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早大学位記番号:新8639

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デジタル

資料種別
博士論文
著者・編者
Nakamura, Yasunori
中村, 康則
出版年月日等
2020
出版年(W3CDTF)
2020
並列タイトル等
Effect of Self-handicapping on Continuation of Learning for Adult Students of Online University
掲載ページ
1-170
授与機関名
早稲田大学
授与年月日
2021-03-15