文書・図像類

学習者の科学概念変容における意思的および文化社会的要因の解明と教授デザインの構成

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学習者の科学概念変容における意思的および文化社会的要因の解明と教授デザインの構成

資料種別
文書・図像類
著者
片平, 克弘
出版者
-
出版年
2014
資料形態
デジタル
ページ数・大きさ等
-
NDC
-
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資料に関する注記

一般注記:

科学研究費助成事業 研究成果報告書:基盤研究(C)2011-2013 課題番号:23501056

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デジタル

資料種別
文書・図像類
著者・編者
片平, 克弘
著者標目
片平, 克弘 カタヒラ, カツヒロ
出版年月日等
2014
出版年(W3CDTF)
2014
並列タイトル等
Study of Intentional and Socio-cultual view points on Scientific Conceptual Change of Learners and the Construction of Teaching Design
本文の言語コード
jpn
対象利用者
一般
一般注記
科学研究費助成事業 研究成果報告書:基盤研究(C)2011-2013 課題番号:23501056