Not-so-Serious Games for Language Learning. Now with 99,9% More Humour on Top

• 資料種別: 文書・図像類
• タイトル: Not-so-Serious Games for Language Learning. Now with 99,9% More Humour on Top
• 著者・編者: Ivan, Lombardi
• 著者標目: Ivan, Lombardi
• 出版事項: Elsevier B.V.
• 出版年月日等: 2012-12-01
• 出版年（W3CDTF）: 2012-12-01
• タイトル（掲載誌）: Procedia Computer Science
• 巻号年月日等（掲載誌）: 15
• 掲載巻: 15
• 掲載ページ: 148-158
• ISSN（掲載誌）: ISSN : 1877-0509
• 本文の言語コード: eng
• 件名標目: Humour; Serious games; Language learning; Fun; Culture
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: Verbal and figurative humour characterise some of the most memorable commercial video games. Humour, in general, is also a precious strategy to enhance language learning. What happens if we embed humour in serious games for language learning? This paper will briefly cover: a) the origin of fun; b) the essence of humour; c) both the cultural dependence and the universality of humour; c) its meaningfulness to language learning. In the end, a proposal for integrating humou r in serious games is formulated, along with several examples of `teaching humour' extrapolated from a successful commercial video game (Day of the Tentacle).
• 一次資料へのリンクURL: https://u-fukui.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=24466&item_no=1&attribute_id=22&file_no=1
• オンライン閲覧公開範囲: 限定公開
• 関連情報（DOI）: 10.066
• 連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）; https://irdb.nii.ac.jp
• 提供元機関・データベース: 福井大学 : 福井大学学術機関リポジトリ