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「少年の日の思い出」...

「少年の日の思い出」(ヘルマン・ヘッセ)の授業 : 構造を生かす指導をめざして

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「少年の日の思い出」(ヘルマン・ヘッセ)の授業 : 構造を生かす指導をめざして

国立国会図書館請求記号
Z22-505
国立国会図書館書誌ID
026269478
資料種別
記事
著者
望月 理子
出版者
都留 : 都留文科大学
出版年
2015
資料形態
掲載誌名
都留文科大學研究紀要 / 都留文科大学紀要編集委員会 編 81:2015
掲載ページ
p.55-70
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
望月 理子
著者標目
並列タイトル等
Reading Herman Hesse's "Jugendgedenken" in Class : The Aim of Teaching that Takes Advantage of Structure
タイトル(掲載誌)
都留文科大學研究紀要 / 都留文科大学紀要編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
81:2015
掲載巻
81
掲載ページ
55-70
掲載年月日(W3CDTF)
2015