ガバナンス改革と教育の質保証に関する理論的実証的研究 : 平成26年度報告書

• 資料種別: 文書・図像類
• タイトル: ガバナンス改革と教育の質保証に関する理論的実証的研究 : 平成26年度報告書
• 著者・編者: 大桃, 敏行; 小玉, 重夫; 勝野, 正章; 村上, 祐介; 戸上, 和正; 金箱, 牧夫; 梅田, 剛; 長谷川, 康代; 岩島, 義則; 秋田, 喜代美; 市川, 伸一; 福島, 昌子
• 著者標目: 大桃, 敏行; 小玉, 重夫; 勝野, 正章; 村上, 祐介; 戸上, 和正; 金箱, 牧夫; 梅田, 剛; 長谷川, 康代; 岩島, 義則; 秋田, 喜代美; 市川, 伸一; 福島, 昌子
• 出版事項: 東京大学大学院教育学研究科 大桃研究室
• 出版年月日等: 2015-05-26
• 出版年（W3CDTF）: 2015-05-26
• タイトル（掲載誌）: Working Papers
• 巻号年月日等（掲載誌）: 1
• 掲載巻: 1
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: ガバナンス改革と教育の質保証に関する理論的実証的研究の概要; 「ガバナンス改革と教育の質保証に関する理論的実証的研究」ユニットAにおける本年度の活動報告; 「ガバナンス改革と教育の質保証に関する理論的実証的研究」ユニットBにおける本年度の活動報告; 「ガバナンス改革と教育の質保証に関する理論的実証的研究」ユニットCにおける本年度の活動報告; シンポジウム1 : 教育の質保証と多様な学習成果の評価; ガバナンス改革と教育の質保証; 「探究的学習」の成果と評価に向かっての取組; 総合学科「産業社会と人間」の取組と評価について; 論理的思考力などを測る評価テストの研究; 専門的職業人に必要な資質・能力の評価; 教育課程の質評価; シンポジウム2 : アクティブラーニングの可能性とその条件; アクティブラーニングと探究的学習; 多様な学びを支える地域・行政の在り方とガバナンスの課題; 境界を越える探究的学習とアクティブラーニングの実践
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 科学研究費補助金基盤研究(A) 「ガバナンス改革と教育の質保証に関する理論的実証的研究」（研究代表者:大桃敏行, 課題番号:26245075）
• 記録形式（IMT）: application/pdf
• 一次資料へのリンクURL: wp26245075-1.pdf; https://repository.dl.itc.u-tokyo.ac.jp/record/41792/files/wp26245075-1.pdf
• オンライン閲覧公開範囲: 限定公開
• 連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）; https://irdb.nii.ac.jp
• 提供元機関・データベース: 東京大学 : 東京大学学術機関リポジトリ