ぺた語義：高等学校情報科の指導体制の一層の充実を願う

• 資料種別: 記事
• タイトル: ぺた語義：高等学校情報科の指導体制の一層の充実を願う
• 著者標目: 中山 泰一; NAKAYAMA Yasuichi
• 出版年月日等: 2023-01-15
• 出版年（W3CDTF）: 2023-01-15
• タイトル（掲載誌）: 情報処理
• 巻号年月日等（掲載誌）: 64 2
• 掲載巻: 64
• 掲載号: 2
• 掲載ページ: 73-73
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2023-01-15
• 出版事項（掲載誌）: 情報処理学会
• 本文の言語コード: ja
• 件名標目: 教育コーナー
• 対象利用者: 一般
• DOI: 10.20729/00223447; https://doi.org/10.20729/00223447
• 関連情報（URI）: https://uec.repo.nii.ac.jp/records/10302; https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/records/223556
• 連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : CiNii Research; https://cir.nii.ac.jp/
• 提供元機関・データベース: Japan Link Center; https://japanlinkcenter.org/top; 学術機関リポジトリデータベース; https://irdb.nii.ac.jp

• 要約等: 2018年に高等学校の新学習指導要領が告示され，情報科は情報の科学的な理解に重点を置き，「情報I」と「情報II」が開講されることとなった．同じく2018年に，2025年からの大学入学共通テストで「情報I」が出題される方向性が示されたことから，都道府県市の教育委員会での情報科教員の採用が促進されること...