数学リテラシー概念に基く教員養成系数学教育カリキュラム具体化の研究と教授法の開発

書店で探す

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

椙山女学園大学学術機関リポジトリ
デジタル
連携先のサイトで、学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）が連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。
椙山女学園大学学術機関リポジトリのサイトでこの本を確認

この資料の詳細や典拠（同じ主題の資料を指すキーワード、著者名）等を確認できます。

資料種別: 文書・図像類
タイトル: 数学リテラシー概念に基く教員養成系数学教育カリキュラム具体化の研究と教授法の開発
著者・編者: 浪川, 幸彦
著者標目: 浪川, 幸彦
出版年月日等: 2020-07-10
出版年（W3CDTF）: 2020-07-10
並列タイトル等: Study of Curriculum of Mathematics Teacher Education Based on the Notion of Mathematical Literacy
タイトル（掲載誌）: 科学研究費助成事業研究成果報告書
本文の言語コード: jpn
対象利用者: 一般
記録形式（IMT）: application/pdf
一次資料へのリンクURL: 数学リテラシー概念に基く教員養成系数学教育カリキュラム具体化の研究と教授法の開発
https://lib.sugiyama-u.repo.nii.ac.jp/record/3061/files/%E6%B5%AA%E5%B7%9D%E5%85%88%E7%94%9F(17H01985).pdf
オンライン閲覧公開範囲: 限定公開
連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）
https://irdb.nii.ac.jp
提供元機関・データベース: 椙山女学園大学 : 椙山女学園大学学術機関リポジトリ