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書誌情報
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- 資料種別
- 文書・図像類
- 著者・編者
- 山﨑, 健史後藤, 聡神田, 憲興小川, まゆ速水, 二葉山本, 真人益川, 弘如村山, 功
- 出版年月日等
- 2012-03
- 出版年（W3CDTF）
- 2012-03
- 並列タイトル等
- Towards a change in teachers' belief through lesson practices : Utilizing “Operation Provoking Questions”
- タイトル（掲載誌）
- 教職大学院・教育委員会・公立小中学校の互恵関係による校内研修向上プログラム『協働校内研修静岡大学-富士市モデル』調査報告書B
- 掲載ページ
- 139-146