学習者と教師の必要感に基づいた家庭科住生活学習の教材・授業の提案

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資料種別: 文書・図像類
タイトル: 学習者と教師の必要感に基づいた家庭科住生活学習の教材・授業の提案
著者・編者: 小川, 裕子
著者標目: 小川, 裕子
出版事項: 静岡大学
出版年月日等: 2017-06-14
出版年（W3CDTF）: 2017-06-14
並列タイトル等: Suggestions of teaching materials and classes of homemaking course living learning, based on necessary sense of students and teachers
本文の言語コード: jpn
件名標目: 家庭科
住生活学習
学校行事
ジグソー学習
住生活の本質
NDC: 375
対象利用者: 一般
一般注記: 2013年度～2016年度科学研究費助成事業(基盤研究(C))研究成果報告書
記録形式（IMT）: application/pdf
一次資料へのリンクURL: https://shizuoka.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=11267&item_no=1&attribute_id=31&file_no=1
https://shizuoka.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=11267&item_no=1&attribute_id=31&file_no=1
オンライン閲覧公開範囲: 限定公開
関連情報: 25350071
連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）
https://irdb.nii.ac.jp
提供元機関・データベース: 静岡大学 : 静岡大学学術リポジトリ