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電気抵抗の視覚的提示で合成抵抗の理解を促す授業の構想と実践 : 中学校理科「電流とその利用」単元におけるCNP抵抗器の活用

資料種別
記事
著者
新鶴田, 道也ほか
出版者
愛知教育大学大学院・静岡大学大学院教育学研究科共同教科開発学専攻
出版年
2022-03-31
資料形態
デジタル
掲載誌名
教科開発学論集 10
掲載ページ
p.47-56
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デジタル

資料種別
記事
タイトル
電気抵抗の視覚的提示で合成抵抗の理解を促す授業の構想と実践 : 中学校理科「電流とその利用」単元におけるCNP抵抗器の活用
著者・編者
新鶴田, 道也
大久保, 博和
岩山, 勉
著者標目
新鶴田, 道也
大久保, 博和
岩山, 勉
出版事項
愛知教育大学大学院・静岡大学大学院教育学研究科共同教科開発学専攻
出版年月日等
2022-03-31
出版年（W3CDTF）
2022-03-31
並列タイトル等
Development and Practice of an Experimental Teaching Method That Promotes Visual Understanding of Combined Resistance by Visual Presentation of Electrical Resistance : Utilization of CNP Resistors in the Lower Secondary School Science
タイトル（掲載誌）
教科開発学論集
巻号年月日等（掲載誌）
10