同僚性を高める校内支援体制の検討 : 小規模校型交換授業プログラムを通して
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者標目
- 出版年月日等
- 2019-03-31
- 出版年(W3CDTF)
- 2019-03-31
- 並列タイトル等
- Consideration of support structure in school to enhance cooperation with colleagues
- タイトル(掲載誌)
- 平成30年度 信州大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻(教職大学院)実践研究報告書抄録集
- 掲載ページ
- 57-60
- 掲載年月日(W3CDTF)
- 2019-03-31
- 出版事項(掲載誌)
- 信州大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻
- 本文の言語コード
- ja
- 対象利用者
- 一般
- 連携機関・データベース
- 国立情報学研究所 : CiNii Research
- 提供元機関・データベース
- 学術機関リポジトリデータベースCiNii Articles
- NII論文ID
- 120007099857
- オンライン閲覧公開範囲
- インターネット公開
- 連携機関・データベース
- 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース(IRDB)(機関リポジトリ)
- 提供元機関・データベース
- 信州大学 : 信州大学機関リポジトリ