並列タイトル等Jane Austen Pride and Prejudice-Pleasure of Conversing-
一般注記type:Article
芸術のイメージ,とりわけ小説のイメージは親しみやすく,私たちの生きる拠り所となる。読むことでイメージは蓄積されるが,絶えず消失の危機にもさらされている。広く古典とは何かを考えてもいいが,日本人にとって古典とは何かを考える一助としてオースティンの『自負と偏見』を例に,高校生レベルで読んでみる。イメージの一大宝庫であり,同時に英語の特色がよく顕れている考えられる。この小説で最もおもしろい場面の一つ,コリンズ牧師の求婚の章を例に会話の醍醐味を味わってみる。読めば名詞の多用という特色にまず,気づかされるが,文の内容の焦点が名詞に包含されており,動詞,形容詞は常に,名詞に柔軟に変換される。『自負と偏見』がイディオムの連続と言われるのは誇張ではなく,納得される。高校生にとっては,やはり,いささかの註釈,導入が必要である。この作品は長い時間に耐える喜びを読もうとする努力に与えてくれるものと思う。
Image in art, especially in novels, are easily familiarized with us. They are grounds for us to live on. As we read novels, images are stored in ourselves, but they are always in danger of disappearing. Broadly speaking, what is a classic? But this question is also important to us Japanese. Instead of answering the question directly, I would like to read Pride and Prejudice with high school students. The novel is one of the classical novels in English literature among scholars. It is full of images and shows main features of the English language. We try to appreciate the most interesting scene or comicalone in which Mr Collins proposes to Elizabeth. If we read the chapter, we find one of the features that nouns are effectively used. Focuses of sentences are put in nouns while verbs or adjectives are always changed into nouns. It is no exaggeration to say that there are chains of idioms in every page of Pride and Prejudice. It needs some notes or introductory explanation for high school students to read. If they endeavor to read it, they will be given pleasure to live well.
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