博士論文

初年次教育におけるアカデミック・ライティングの指導法に関する研究―アカデミックな共同体の一員としての意識を出発点に―

博士論文を表すアイコン
表紙は所蔵館によって異なることがあります ヘルプページへのリンク

初年次教育におけるアカデミック・ライティングの指導法に関する研究―アカデミックな共同体の一員としての意識を出発点に―

国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/13700724
資料種別
博士論文
著者
中村,かおり
出版者
-
出版年
2023-03-25
資料形態
デジタル
ページ数・大きさ等
-
授与大学名・学位
日本大学,博士(総合社会文化)
すべて見る

国立国会図書館での利用に関する注記

本資料は、掲載誌(URI)等のリンク先にある学位授与機関のWebサイトやCiNii Dissertations外部サイトから、本文を自由に閲覧できる場合があります。

書店で探す

障害者向け資料で読む

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • 日本大学リポジトリ

    デジタル
    連携先のサイトで、学術機関リポジトリデータベース(IRDB)(機関リポジトリ)が連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

デジタル

資料種別
博士論文
著者・編者
中村,かおり
著者標目
出版年月日等
2023-03-25
出版年(W3CDTF)
2023-03-25
並列タイトル等
Academic Writing Instruction in First-Year Education: Starting from an Awareness of Belonging to an Academic Community
授与機関名
日本大学
授与年月日
2023-03-25
授与年月日(W3CDTF)
2023-03-25