科学技術系科目の授業における教師のリソース・マネジメント能力の分析と利用 : 学校・教育委員会との連携に基づく教師の実践的知識の分析と遠隔研修コースの開発

• 資料種別: 文書・図像類
• タイトル: 科学技術系科目の授業における教師のリソース・マネジメント能力の分析と利用 : 学校・教育委員会との連携に基づく教師の実践的知識の分析と遠隔研修コースの開発
• 著者・編者: 益子, 典文
• 著者標目: 益子, 典文
• 出版年月日等: 2008-03
• 出版年（W3CDTF）: 2008-03
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 教育実践; 教師教育; 教材開発; リソース・マネジメント; 遠隔学習; eラーニング
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 研究報告書; 平成17年度-平成19年度科学研究費補助金 (基盤研究(C) 一般 科学教育 課題番号17500581) 研究成果報告書
• 連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）; https://irdb.nii.ac.jp
• 提供元機関・データベース: 岐阜大学 : 岐阜大学機関リポジトリ

目次

71p: (新聞記事)　遠くの子と「テレビ会議」. 中日新聞・飛騨版. 2006年2月4日

72p: (新聞記事) ネット使い交流授業. 徳島新聞. 2007年2月8日

72p:　(新聞記事) 雪国と海の生活TV会議で説明. 朝日新聞・徳島版. 2007年2月8日