文書・図像類

教師および児童生徒が使えるプレゼンテーションシステムの開発 平成6~8年度科学研究費補助金(基盤研究(A)(1))研究成果報告書

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教師および児童生徒が使えるプレゼンテーションシステムの開発 平成6~8年度科学研究費補助金(基盤研究(A)(1))研究成果報告書

資料種別
文書・図像類
著者
堀口 , 秀嗣
出版者
-
出版年
1997-03
資料形態
ページ数・大きさ等
-
NDC
-
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資料に関する注記

一般注記:

本研究では、発表やプレゼンテーション活動で小学生でも話しながら操作できるマンマシンインターフェースを重視してプレゼンテーション用ツールを設計・開発し、実際に小中学校で正規の授業で利用してその有効性を検証する。実際のプレゼンテーション場面では、あらかじめ準備した順序でプレゼンテーションを展開するだけで...

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資料種別
文書・図像類
著者・編者
堀口 , 秀嗣
著者標目
出版年月日等
1997-03
出版年(W3CDTF)
1997-03
本文の言語コード
jpn
対象利用者
一般
一般注記
本研究では、発表やプレゼンテーション活動で小学生でも話しながら操作できるマンマシンインターフェースを重視してプレゼンテーション用ツールを設計・開発し、実際に小中学校で正規の授業で利用してその有効性を検証する。実際のプレゼンテーション場面では、あらかじめ準備した順序でプレゼンテーションを展開するだけでなく、臨機応変に流れを変更できるアドリブ性や、学校教育で多く利用されるデータ比較、データ加工機能も必要になる。そのような特徴を持ったシステムを開発する。また、プレゼンテーションには画像や文章など、大量な情報が必要になることから、素材として再加工可能なライブラリを文漢堂の協力で開発し、現場に提供する。システム開発と併行して、プレゼンテーションの能力を高めるための授業を小中学校で計画し、実践する。