文書・図像類

第21回教育研究公開シンポジウムこれからの『しつけ』を考える

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第21回教育研究公開シンポジウムこれからの『しつけ』を考える

資料種別
文書・図像類
著者
遠藤 , 昭雄
出版者
-
出版年
2003-03
資料形態
ページ数・大きさ等
-
NDC
-
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資料に関する注記

一般注記:

国立教育政策研究所では、所の研究成果を直接教育現場や一般市民に還元し、教育指導法の改善及び教員の資質向上に資するという目的により、平成2年より教育研究公開シンポジウムを開催している。このたびの第21回教育研究公開シンポジウムは、「これからの『しつけ』を考える」というテーマにより開催した。国立教育政策...

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資料種別
文書・図像類
著者・編者
遠藤 , 昭雄
著者標目
出版年月日等
2003-03
出版年(W3CDTF)
2003-03
本文の言語コード
jpn
対象利用者
一般
一般注記
国立教育政策研究所では、所の研究成果を直接教育現場や一般市民に還元し、教育指導法の改善及び教員の資質向上に資するという目的により、平成2年より教育研究公開シンポジウムを開催している。このたびの第21回教育研究公開シンポジウムは、「これからの『しつけ』を考える」というテーマにより開催した。国立教育政策研究所は、平成13年度に文部科学省生涯学習政策局から委託を受けて「家庭の教育力再生に関する調査研究」を実施した。本調査研究においては、実際に子育て中の人や子育て経験者に対する全国的な質問紙調査として、全国1万2千人の方々を無作為抽出して回答をお願いし、4千人近い人たちから回答を寄せていただいた。このような家庭教育に関する全国規模の調査は、他に例のないものである。シンポジウムにおいては、アンケート調査の結果を紹介し、それをもとに子育てに関わっている有識者による討論を展開した。本報告書は、このシンポジウムにおける調査報告および討論の内容をまとめたものである。