LTD話し合い学習法を取り入れた読解授業の実践報告 : 中級日本語学習者の主体的な読みを目指して

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資料種別: 文書・図像類
タイトル: LTD話し合い学習法を取り入れた読解授業の実践報告 : 中級日本語学習者の主体的な読みを目指して
著者・編者: 井手, 友里子
土居, 美有紀
著者標目: 井手, 友里子イデ, ユリコ
土居, 美有紀ドイ, ミユキ
出版事項: 南山大学外国語教育センター
出版年月日等: 2024-03-08
出版年（W3CDTF）: 2024-03-08
並列タイトル等: Learning Through Discussion in Japanese Reading Class : Toward Active Learning of Reading for Intermediate Learners
タイトル（掲載誌）: 南山大学外国人留学生別科紀要
巻号年月日等（掲載誌）: 7
掲載巻: 7
掲載ページ: 69-82
ISSN（掲載誌）: PISSN : 2434-3765
本文の言語コード: jpn
対象利用者: 一般
記録形式（IMT）: application/pdf
一次資料へのリンクURL: LTD話し合い学習法を取り入れた読解授業の実践報告
https://nanzan-u.repo.nii.ac.jp/record/2000422/files/cjs7_06_yuriko_ide_miyuki_doi.pdf
オンライン閲覧公開範囲: 限定公開
連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）
https://irdb.nii.ac.jp
提供元機関・データベース: 南山大学 : 南山大学機関リポジトリ