学校教育におけるコンピュータ利用を対象とした質的研究のためのコードワードの機能と特性の検討

• 資料種別: 文書・図像類
• タイトル: 学校教育におけるコンピュータ利用を対象とした質的研究のためのコードワードの機能と特性の検討
• 著者・編者: 大谷, 尚; OTANI, Takashi
• 著者標目: 大谷, 尚; OTANI, Takashi
• 出版事項: 名古屋大学教育学部
• 出版年月日等: 1996-02
• 出版年（W3CDTF）: 1996-02
• 並列タイトル等: Analysis and examination of ‘codewords’ used in qualitative observational research on school use of computers
• タイトル（掲載誌）: 学校教育におけるコンピュータ利用を対象としたエスノメソドロジカルな研究手法の開発(平成5年度-平成7年度科学研究費補助金研究成果報告書)
• 掲載ページ: 109-128
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: コンピュータ; 質的研究; 学校教育; 授業研究; 研究手法; 観察記録; 教育におけるコンピュータ利用; computer; qualitative research; school education; class-analysis; research method; observation record; computer uses in education
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 科学研究費補助金 研究種目：一般研究(C) 課題番号：05808018 研究代表者:大谷尚 研究期間：1993-1995年度 原典:名古屋大學教育學部紀要. 教育心理学科. v.42, n.1, 1995, p.41-55
• 記録形式（IMT）: application/pdf
• 一次資料へのリンクURL: 109-123.pdf/ comment：fulltext; https://nagoya.repo.nii.ac.jp/record/7690/files/109-123.pdf
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）; https://irdb.nii.ac.jp
• 提供元機関・データベース: 名古屋大学 : 名古屋大学学術機関リポジトリ

• 要約等: 小論は、筆者の行っているコンピュータの教育利用を対象とした質的観察研究で用いているコードワードについて述べたものである。前半では、まず、筆者の行っている質的研究について述べ、この手法におけるコードワードの機能、文献検索のためのキーワードとの違い、本手法におけるコードワード作成の原則と、付与の原則と規...