教育方法学講義I : 教育方法概論

• 資料種別: 文書・図像類
• タイトル: 教育方法学講義I : 教育方法概論
• 著者・編者: 柴田, 好章
• 著者標目: 柴田, 好章
• 出版事項: 名古屋大学オープンコースウェア委員会
• 出版年月日等: 2009-05-25
• 出版年（W3CDTF）: 2009-05-25
• 本文の言語コード: jpn
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 第1回:目指すところは？行く手を阻むものは？-豊かな教育実践の構想 第2回:実践にとって実践学とは？-学問的探究と実践との関わり 第3回:我が国の教育は、どこへ行くべきか？（１）-今日の教育課題と学習指導要領 第4回:我が国の教育は、どこへ行くべきか？（２）-教育環境と学習指導要領の変遷 第5回:授業者にとって大切なことは？（１）-デザイナーとしての教師 第6回:授業者にとって大切なことは？（２）-教材研究 第7回:体験を通して学ぶことの意味は何か？（１）-体験学習の事例分析 第8回:体験を通して学ぶことの意味は何か？（２）-体験学習の意義の考察 第9回:学ぶ立場から教える立場へ(1)-模擬授業の計画 第10回:学び合う組織としての学校とは？-学校を基盤とする研究の意義と方法 第11回:学ぶ立場から教える立場へ(2)-模擬授業の実施 第12回:専門家としての教師の成長とは？（1)-子どもの可能性をとらえる授業分析 第13回:専門家としての教師の成長とは？（２)-育ち合う教師と子ども
• 記録形式（IMT）: application/pdf
• 一次資料へのリンクURL: shibata1.pdf （fulltext）; https://nagoya.repo.nii.ac.jp/record/13262/files/shibata1.pdf; shibata2.pdf （fulltext）; https://nagoya.repo.nii.ac.jp/record/13262/files/shibata2.pdf; shibata3.pdf （fulltext）; https://nagoya.repo.nii.ac.jp/record/13262/files/shibata3.pdf; shibata4.pdf （fulltext）; https://nagoya.repo.nii.ac.jp/record/13262/files/shibata4.pdf; shibata5.pdf （fulltext）; https://nagoya.repo.nii.ac.jp/record/13262/files/shibata5.pdf; shibata6.pdf （fulltext）; https://nagoya.repo.nii.ac.jp/record/13262/files/shibata6.pdf; shibata7.pdf （fulltext）; https://nagoya.repo.nii.ac.jp/record/13262/files/shibata7.pdf; shibata8.pdf （fulltext）; https://nagoya.repo.nii.ac.jp/record/13262/files/shibata8.pdf; shibata9.pdf （fulltext）; https://nagoya.repo.nii.ac.jp/record/13262/files/shibata9.pdf; shibata10.pdf （fulltext）; https://nagoya.repo.nii.ac.jp/record/13262/files/shibata10.pdf; shibata11.pdf （fulltext）; https://nagoya.repo.nii.ac.jp/record/13262/files/shibata11.pdf; shibata12.pdf （fulltext）; https://nagoya.repo.nii.ac.jp/record/13262/files/shibata12.pdf; shibata13.pdf （fulltext）; https://nagoya.repo.nii.ac.jp/record/13262/files/shibata13.pdf
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 著作権情報: 本資料は、名古屋大学の教員柴田好章によって作成され、名大の授業Webサイトに掲載された「教育方法学講義I : 教育方法概論(2010)」から講義資料のみを登録したものです。 Copyright(C)2010 柴田好章
• 異版（URI）: URI; https://ocw.nagoya-u.jp/courses/0156-教育方法学講義-I-教育方法概論-2010/
• 連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）; https://irdb.nii.ac.jp
• 提供元機関・データベース: 名古屋大学 : 名古屋大学学術機関リポジトリ

• 要約等: 今日の教育上の課題と関わらせながら、教育方法の基礎となる理論や、優れた授業実践事例を学ぶともに、教師に必要とされる授業実践力の基礎を身につける。２回は、演習形式とし、模擬授業を計画・実施する。（提供元: 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ））