表現活動としての3Dアニメーション制作の教材化

• 資料種別: 図書
• タイトル: 表現活動としての3Dアニメーション制作の教材化
• 著者・編者: 上山, 浩
• 著者標目: 上山, 浩
• 出版事項: 三重大学教育学部
• 出版年月日等: 2007-03-01
• 出版年（W3CDTF）: 2007-03-01
• タイトル（掲載誌）: 科研費報告書
• 掲載ページ: 1-39
• 本文の言語コード: jpn
• NDC: 370
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 出版タイプ： VoR; application/pdf; 平成16年度－平成18年度科学研究費補助金(基盤研究(C))研究成果報告書; 39; 表現活動としての3Dアニメーション制作の教材化I ─3DCG制作と美術教育における表現技術の指導の問題─; 表現活動としての3Dアニメーション制作の教材化II ─美術教育としての3DCG制作指導成立の与件─; 表現活動としての3Dアニメーション制作の教材化III ─教育活動としての3DCG制作指導の成立─; 16530581
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）; https://irdb.nii.ac.jp
• 提供元機関・データベース: 三重大学 : 三重大学学術機関リポジトリ研究成果コレクション

• 要約等: 本研究は，3Dアニメーションの制作を美術教育における表現教材として位置づけることを目的とした一連の基礎研究である。 3Dアニメーション制作をはじめとした3DCGの教材化は，'80年代より既に20年以上にわたって期待されているものの，実際には進んでいない。小・中学校の教育現場におけるこの種の教材の実...