デマンドサイドのニーズに即した教科領域を超えた教材開発と評価方法の研究

• 資料種別: 文書・図像類
• タイトル: デマンドサイドのニーズに即した教科領域を超えた教材開発と評価方法の研究
• 著者・編者: 松本, 金矢; 森脇, 健夫; 根津, 知佳子; 後藤, 太一郎; 磯部, 由香; 滝口, 圭子; 中西, 良文
• 著者標目: 松本, 金矢; 森脇, 健夫; 根津, 知佳子; 後藤, 太一郎; 磯部, 由香; 滝口, 圭子; 中西, 良文
• 出版事項: 三重大学
• 出版年月日等: 2011-03-31
• 出版年（W3CDTF）: 2011-03-31
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 教材開発; PBL教育; moodle; 教育実践; 評価法
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: application/pdf; 平成20~22年度科学研究費補助金(基盤研究(B))研究成果報告書; 20330182
• オンライン閲覧公開範囲: 限定公開
• 連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）; https://irdb.nii.ac.jp
• 提供元機関・データベース: 三重大学 : 三重大学学術機関リポジトリ研究成果コレクション

• 要約等: 先行研究や実践活動で実績のある拠点校(5校区)を中心に、教育現場や隣接領域の実践現場のニーズを調査し、それに応じた領域を超えた教材・活動を開発・展開した。開発した教材は、現場との協働において教育実践に活用された。その実践報告を基に公開研究会を開催し、その有効性が検討された。得られた成果は、学会発表(...