英語教育や異文化理解に関する研究
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書誌情報
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- 資料種別
- 文書・図像類
- タイトル
- 著者・編者
- Milne, Daniel伊藤, 佳世子Lees, DavidSchipper, SaraTeeter, Jennifer
- 出版年月日等
- 2017-09-30
- 出版年（W3CDTF）
- 2017-09-30
- 並列タイトル等
- (Em)power Posing for Increased Participation
- タイトル（掲載誌）
- 京都大学アカデミックデイ2017 : 研究者と立ち話（ポスター/展示）
- 本文の言語コード
- eng
- 対象利用者
- 一般