学習課題遂行場面における動機づけの変化

• 資料種別: 博士論文
• タイトル: 学習課題遂行場面における動機づけの変化
• 著者・編者: 市村, 賢士郎
• 著者標目: 市村, 賢士郎 イチムラ, ケンシロウ
• 出版事項: Kyoto University
• 出版年月日等: 2018-03-26
• 出版年（W3CDTF）: 2018-03-26
• 寄与者: 楠見, 孝; 齊藤, 智; 飯吉, 透; 西田, 豊明
• 授与機関名: 京都大学
• 授与年月日: 2018-03-26
• 報告番号: 甲第20847号
• 学位: 博士(教育学); Doctor of Philosophy (Education)
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 学習課題; 動機づけ; 目標設定理論; アンダーマイニング効果; 自己効力感
• NDC: 370
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 付記する学位プログラム名: デザイン学大学院連携プログラム
• DOI: 10.14989/doctor.k20847
• 記録形式（IMT）: application/pdf
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 著作権情報: 学位規則第9条第2項により要約公開
• 連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）; https://irdb.nii.ac.jp
• 提供元機関・データベース: 京都大学 : 京都大学学術情報リポジトリ

目次

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