並列タイトル等Toward the grammar of spoken language-tags in the English language
タイトル（掲載誌）平成27(2015)年度 科学研究費補助金 基盤研究(C) 研究成果報告書 = 2015 Fiscal Year Final Research Report
一般注記金沢大学国際基幹教育院外国語教育系
本研究は、話しことばの文法論の構築を目的にして、話しことばに広く観察されるタグの表現を研究したものである。学校文法では構文の付加物として扱われていたタグについて、独自の存在意義を持つものと考え、具体的には、英語のラジオドラマの分析をおこなって、四つの伝統的なタグに応答のタグを加えて、5つのタグ表現について理論的な考察を行った。英語のspoken languageに観察される様々なタグの形式について、web上で学習できる教材を作成した。また、タグの研究について、研究の成果を広い読者、例えば、高校の英語教師や英語を専攻する学生、を対象に還元できるように、4月に出版された学術書の中に収めた。
This project is an attempt to advance a theory of tag expressions with the aim of constructing a grammar of spoken language. Although tags are observed in a wide range of spoken English, school grammar has unfortunately been treating them as an appendage to main clauses, as easily recognized by its very name. Having analyzed an amount of utterances or lines used in a certain series of radio dramas, I have tried to investigate the patterns of various types of tags, which are basically subcategorized into four: question tags, command tags, exclamatory tags, and statement tags. I have added response tags to the categorization of tags.Based on the results obtained from the research, I have made up an online learning material that helps English learners understand the nature of tags, and incorporated the results of this project into one of the chapters in the academic publication published in April, 2016.
研究課題/領域番号:25370547, 研究期間(年度):2013-04-01 - 2016-03-31
一次資料へのリンクURLhttps://kanazawa-u.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=45994&item_no=1&attribute_id=26&file_no=1
関連情報https://kaken.nii.ac.jp/search/?qm=00196320
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-25370547/
https://kaken.nii.ac.jp/report/KAKENHI-PROJECT-25370547/25370547seika/
連携機関・データベース国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）