文書・図像類

プログラミング的思考力を育成する 技術・情報教育課程基準 : 第2年次研究成果報告書

文書・図像類を表すアイコン

プログラミング的思考力を育成する 技術・情報教育課程基準 : 第2年次研究成果報告書

資料種別
文書・図像類
著者
山崎, 貞登ほか
出版者
-
出版年
2019-02
資料形態
デジタル
ページ数・大きさ等
-
NDC
-
すべて見る

資料に関する注記

一般注記:

研究種目: 基盤研究(C) 研究期間: 2017.04.01-2020.03.31 課題番号: 17K01023 研究代表者: 山崎 貞登 研究分担者: 磯部 征尊, 大森 康正

書店で探す

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • 上越教育大学リポジトリ

    デジタル
    連携先のサイトで、学術機関リポジトリデータベース(IRDB)(機関リポジトリ)が連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

デジタル

資料種別
文書・図像類
著者・編者
山崎, 貞登
磯部, 征尊
大森, 康正
Sadato, Yamazaki
Masataka, Isobe
Yasumasa, Oomori
出版年月日等
2019-02
出版年(W3CDTF)
2019-02
掲載ページ
1-166
本文の言語コード
jpn
対象利用者
一般
一般注記
研究種目: 基盤研究(C) 研究期間: 2017.04.01-2020.03.31 課題番号: 17K01023 研究代表者: 山崎 貞登 研究分担者: 磯部 征尊, 大森 康正