学習の基盤となる資質・能力である「プログラミング的思考」を生かしたカリキュラムと題材開発

資料に関する注記

一般注記：: 平成30～31（令和元）年度　上越教育大学研究プロジェクト　研究成果報告書研究分担者　飯田弘基　長岡市立四郎丸小学校　長滋徳　長岡市立南中学校　森智史　柏崎市立比角小学校　細野美保　柏崎市立第二中学校　山碕孝幸　新潟県立教育センター　山崎勇　新潟県立教育センター研究協力者　荒...

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資料種別: 文書・図像類
タイトル: 学習の基盤となる資質・能力である「プログラミング的思考」を生かしたカリキュラムと題材開発
著者・編者: 大森, 康正
著者標目: 大森, 康正
出版年月日等: 2020-03
出版年（W3CDTF）: 2020-03
本文の言語コード: jpn
対象利用者: 一般
一般注記: 平成30～31（令和元）年度　上越教育大学研究プロジェクト　研究成果報告書研究分担者　飯田弘基　長岡市立四郎丸小学校　長滋徳　長岡市立南中学校　森智史　柏崎市立比角小学校　細野美保　柏崎市立第二中学校　山碕孝幸　新潟県立教育センター　山崎勇　新潟県立教育センター研究協力者　荒木彩香音　上越教育大学
記録形式（IMT）: application/pdf
一次資料へのリンクURL: oomori_seika_R1
https://juen.repo.nii.ac.jp/record/8358/files/oomori_seika_R1.pdf
オンライン閲覧公開範囲: 限定公開
連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）
https://irdb.nii.ac.jp
提供元機関・データベース: 上越教育大学 : 上越教育大学リポジトリ