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書誌情報
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- 資料種別
- 文書・図像類
- 著者・編者
- 松村, 京子山本, 訓子青山, 翔
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2016
- 出版年（W3CDTF）
- 2016
- 並列タイトル等
- The effect of the academic readiness lessons in START program on executive function and behavioral self-regulation of kindergarten children in Miyagi prefecture.
- タイトル（掲載誌）
- 「理論と実践の融合」に関する共同研究活動実績報告書
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 平成27・28年度