新教材［PEPACO］

• 資料種別: 記事
• タイトル: 新教材［PEPACO］
• 著者・編者: 大溝, 文清
• 著者標目: 大溝, 文清
• 出版事項: 弘前医療福祉大学短期大学部内紀要編集委員会
• 出版年月日等: 2014-03-31
• 出版年（W3CDTF）: 2014-03-31
• 並列タイトル等: New teaching materials [PEPACO]; シン キョウザイ PEPACO
• タイトル（掲載誌）: 弘前医療福祉大学短期大学部紀要
• 巻号年月日等（掲載誌）: 2 1
• 掲載巻: 2
• 掲載号: 1
• 掲載ページ: 23-30
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 教育・教育学
• NDC: 375.72
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 弘前医療福祉大学短期大学部紀要, 2(1), 2014, p.23-30
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）; https://irdb.nii.ac.jp
• 提供元機関・データベース: 弘前医療福祉大学 : 弘前医療福祉大学・弘前医療福祉大学短期大学部リポジトリ

• 要約等: 学生の反応に一喜一憂する授業は、教員の資質と授業の質が問われる日常である。人間の感性を育むアート教育は、他教科にはない魅力ある教材提示と多面的なアプローチで、興味を倍増させ得る教科でもある。魅力ある教材とは、さまざまな可能性に発展させ得る素材を内包しているものを指す。教師はその教授力と入念な授業計画...