「主体的に学習に取り組む態度」の育成を目指した理科指導に関する実践的研究-評価規準とフィードバックの枠組を活用して-
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者標目
- 出版年月日等
- 2024-03-31
- 出版年(W3CDTF)
- 2024-03-31
- タイトル(掲載誌)
- 課題研究報告書要旨集
- 巻号年月日等(掲載誌)
- 令和5年度
- 掲載巻
- 令和5年度
- 掲載年月日(W3CDTF)
- 2024-03-31
- 出版事項(掲載誌)
- 群馬大学大学院教育学研究科専門職学位課程教育実践高度化専攻