文書・図像類

EUにおける学校教育プログラム「コメニウス」の実現過程に関する研究 : ドイツにおける実態調査を中心に

文書・図像類を表すアイコン

EUにおける学校教育プログラム「コメニウス」の実現過程に関する研究 : ドイツにおける実態調査を中心に

資料種別
文書・図像類
著者
久野, 弘幸
出版者
-
出版年
2008-03-01
資料形態
デジタル
ページ数・大きさ等
-
NDC
-
すべて見る

資料に関する注記

一般注記:

type:text平成17年度~平成19年度科学研究費補助金 (基盤研究B) 研究成果報告書identifier:課題番号: 17330178

書店で探す

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • 文教大学学術機関リポジトリ

    デジタル
    連携先のサイトで、学術機関リポジトリデータベース(IRDB)(機関リポジトリ)が連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

デジタル

資料種別
文書・図像類
著者・編者
久野, 弘幸
著者標目
出版年月日等
2008-03-01
出版年(W3CDTF)
2008-03-01
並列タイトル等
Implementation of "Comenius Programme" into School Programme : From a Case Study of Copernikus-Schule in Berlin, Germany
タイトル(掲載誌)
EU加盟国における統合政策と教育改革の政治力学に関する比較研究 = A Comparative Study on Integration Policy and Education Reform in EU Member Countries : Through European Dimension as a Clue
掲載ページ
47-53
本文の言語コード
jpn