大学の初年次教育におけるPBL型地域連携デザイン課題の実践

• 資料種別: 記事
• タイトル: 大学の初年次教育におけるPBL型地域連携デザイン課題の実践
• 著者・編者: 松浦 李恵; 中村 泰之; 神林 優
• 出版事項: 宝塚大学
• 並列タイトル等: Practicing Community Collaborative Design Assignments in Project Based Learning First Year Education at a University
• タイトル（掲載誌）: 宝塚大学紀要
• 巻号年月日等（掲載誌）: 38
• 掲載巻: 38
• 掲載ページ: 165-169
• ISSN（掲載誌）: ISSN : 09147543
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 出版タイプ： VoR
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）; https://irdb.nii.ac.jp
• 提供元機関・データベース: 宝塚大学 : 宝塚大学 学術情報機関リポジトリ

• 要約等: 宝塚大学東京メディア芸術学部では、初年次教育科目として「表現実践」「表現思考」「表現とICT」「コンピュータデザイン基礎」の４科目を設置し、創作における基礎力を携えた、社会で活躍することのできるクリエイターを育てることを目指している。表現実践では「主体的・対話的で深い学び（アクティブラーニング）」の...