The Youth's companion18(6)

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: The Youth's companion
• タイトルよみ: The Youth's companion
• 巻次・部編番号: 18(6)
• 著者標目: 日本英語教育協会 ニホン エイゴ キョウイク キョウカイ ( 00267466 )典拠
• 出版事項: 東京 : 日本英語教育協会
• 出版年月日等: 1963-09
• 出版年（W3CDTF）: 1963-09
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZK31
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による
• DOI: 10.11501/3542903; https://doi.org/10.11501/3542903
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/3542903; https://dl.ndl.go.jp/pid/3542903
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00002
• 製作者: 国立国会図書館
• 製作年（W3CDTF）: 2012-01-31
• 受理日（W3CDTF）: 2012-10-10T16:07:17+09:00
• 記録形式（IMT）: image/jp2
• オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
• デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象
• 遠隔複写可否（NDL）: 可
• 所蔵巻次・年月次（所蔵事項）: 2巻1号(Apr. 1947) - 18巻12号(1964.3) (欠: 16巻11号,18巻7-9,11号)
• 請求記号: Z830.5-Y1
• 原資料（JPNO）: 00000663
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/3567668; https://dl.ndl.go.jp/pid/3567668
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

• DOI: 10.11501/3542903; https://doi.org/10.11501/3542903
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/3542903; https://dl.ndl.go.jp/pid/3542903
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（障害者向け資料：レベル2）: プレーンテキスト
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00002
• 製作者: 国立国会図書館
• 製作年（W3CDTF）: 2012-01-31
• 受理日（W3CDTF）: 2012-10-10T16:07:17+09:00
• 記録形式（IMT）: image/jp2
• オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
• デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象
• 遠隔複写可否（NDL）: 可
• 所蔵巻次・年月次（所蔵事項）: 2巻1号(Apr. 1947) - 18巻12号(1964.3) (欠: 16巻11号,18巻7-9,11号)
• 請求記号: Z830.5-Y1
• 原資料（JPNO）: 00000663
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/3567668; https://dl.ndl.go.jp/pid/3567668
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

目次

巻頭言　英語を学ぶ心構え

夏日断想　星と海

特集I　英語と日本語のギャップ――例文で究明する――英語学習の焦点は英語独特の表現方法･発想法の習得にある。これらを英和対訳の短文形式で示し,英語と日本語のギャップを究明する

夏季誌上スクーリング　これでも合格です――英作文のベテラン海江田教授と,東京都･神奈川県下の高校生12名が一堂に会しての答案作成演習。

基本動詞シリーズ――(1)haveとget――英語の要点基本動詞の徹底的研究