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目次
43(-)=265(補冊):2012.7
- 第44回日本医学教育学会大会予稿集 基調テーマ 一身独立の若手医療人育成を目指して
p.1-204,巻頭1-56
43(1)=262:2012.2
- 筑波大学の場合 (特集 臨床実習を考える)
p.9-14
- 米国医師国家試験USMLEにおける臨床能力評価
p.21-26
- e-Learningを用いた院内緩和ケア教育
p.27-31
43(6)=268:2012.12
- 「イラスト・コラム」をふり返る (特集 イラスト・コラム)
p.421-426
- 医学教育の輸出入と新植民地主義 (特集 イラスト・コラム)
p.429-431
- 『医学教育』の軌跡を紡ぐイラスト・コラム (特集 イラスト・コラム)
p.431-434
- 臨床実習の効果を高める方法としてのPBLテュートリアルの応用
p.435-439
43(3)=264:2012.6
- Public Health と公衆衛生学 (特集 医学教育と公衆衛生学)
p.147-150
- わが国の公衆衛生学教育の現状と課題 (特集 医学教育と公衆衛生学)
p.151-155
- わが国の公衆衛生学教育の歴史的概観と課題 (特集 医学教育と公衆衛生学)
p.156-170
- 米国における公衆衛生教育の特徴と改革 (特集 医学教育と公衆衛生学)
p.171-176
43(5)=267:2012.10
- 医学生は訪問看護同行実習で何を学んでいるのか
p.361-368
- 開発した看護用コンピュータ教材の有効性及び個人特性が教材評価に及ぼす影響
p.369-375
- 第45回 医学教育セミナーとワークショップin岐阜
p.389-391
43(4)=266:2012.8
- 座談会「医学教育を支える学習理論」 (特集 医学教育を支える学習理論)
p.283-289
- 高度聴覚障害学生への医学教育の経験と課題
p.299-307
- 東日本大震災時の巡回診療参加による医学生の学習態度と進路への影響
p.309-314
- 医師における性別役割分担 : 診療時間と家事労働時間の男女比較
p.315-319
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書誌情報
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- 資料種別
- 雑誌
- ISSN
- 0386-9644
- ISSN-L
- 0386-9644
- タイトル
- タイトルよみ
- イガク キョウイク
- 巻次・部編番号
- 43(1)-43(6)=262-268:2012.2-2012.12 (補冊共)
- 著者・編者
- 日本医学教育学会 編
- 出版年月日等
- 2012