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目次
(62):2012.12
- 連句創作の可能性
p.14-22
- 『山月記』の読みの再考察
p.24-29
- 学び直しを考える : 授業開始十分間の取組
p.30-38
(66):2016.12
- 『郷土の民話』について
p.17-29
- 小論文探究 : 表現分野に特化した「探究の時間」の試み
p.40-45
(60) 2010.12
- 源氏物語と歌舞伎--女三の宮の系譜を中心に
p.1～10
- 朧月夜に似るものぞなき…
p.12～34
- 生徒の実態に即した表現指導--吉田高校国語科の取組
p.45～53
(64):2014.12
- 『日本少年』(重見周吉著)のアメリカでの書評について
p.13-17
- 伊坂幸太郎‐初期‐論
p.18-24
- 総合的な学習の時間と連携した「書くこと」の指導
p.25-34
- 適切な敬称を選ぶための国語指導の役割
p.35-44
(61):2011.12
- 国語力向上のための授業実践
p.1-11
- 放送教材を利用した国語科の授業実践
p.12-18
- 伝える力を身につけさせる工夫について
p.20-26
- 地域と連携した国語表現の指導
p.27-33
(63):2013.12
- 「うきつこつみ」 : 『西行聞書』私注抄
p.17-23
- 重見周吉と『A Japanese Boy』
p.24-36
- 正岡子規が病床で詠んだ晩年期俳句の季語について
p.37-44
- ICTを用いた授業の実践
p.45-52
(65):2015.12
- 漢字テスト用のテキストを使用して、小説を書く
p.28-36
- 論理的な文章の展開を可視化する授業の実践
p.37-44
- 効果的な指導と評価を行うためのシラバスの工夫
p.45-48
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書誌情報
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- 資料種別
- 雑誌
- ISSN
- 0389-8474
- ISSN-L
- 0389-8474
- タイトル
- タイトルよみ
- エヒメ コクブン ケンキュウ
- 巻次・部編番号
- 60号-66号 2010年12月-2016年12月
- 著者標目
- 愛媛県高等学校教育研究会 エヒメケン コウトウ ガッコウ キョウイク ケンキュウカイ ( 00278243 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2010-2016
- 出版年（W3CDTF）
- 2010-2016