愛媛国文と教育

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 愛媛国文と教育
• タイトルよみ: エヒメ コクブン ト キョウイク
• 巻次・部編番号: 54号 2022年3月
• 出版事項: 松山 : 愛媛大学教育学部国語国文学会
• 出版年月日等: 2022
• 出版年（W3CDTF）: 2022
• 大きさ: 21cm
• ISSN（掲載誌）: 0389-8482
• ISSN-L（掲載誌）: 0389-8482
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZK22
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z13-909
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000002244; http://id.ndl.go.jp/bib/000000002244
• 目録規則: 国立国会図書館逐次刊行物目録規則

目次

『論語』の授業における一視点(4)

転換期にある国語科学習指導 : 考える力・確かな言葉の育成に向けて

読書感想文指導の一考察 : おすすめの本の紹介活動を通して

谷川俊太郎「生きる」を読む

日本語依頼言語行為の表現形式と中国語訳 : 事態把握の観点から