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目次
(通号 663) 2006.1
- 特集 司書教諭による学習指導
p.15~54
- 一歩ずつ進める学習指導 (特集 司書教諭による学習指導)
p.18~20
(通号 664) 2006.2
- 特集1 今、子どもに送るメッセージ
p.15~22
- 特集2 読書感想文コンクール入賞作品
p.23~44,11~13
- 地域で取り組む はんのう学校図書館まつり
p.47~49
- 主要教育雑誌記事索引(2005年11月~2006年1月)
p.52~64
(通号 665) 2006.3
- 特集 「文字・活字文化振興法」をどう具現化するか
p.15~51
(通号 667) 2006.5
- 特集 子どもにとって魅力ある本とは
p.15~54
- 主要教育雑誌記事索引(2006年2月~2006年4月)
p.58~69
(通号 666) 2006.4
- 特集 図書資料の組織化を考える
p.15~59
(通号 668) 2006.6
- 特集2 計画的に行う読書感想文指導
p.32~53
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書誌情報
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- 資料種別
- 雑誌
- ISSN
- 0435-0405
- ISSN-L
- 0435-0405
- タイトル
- タイトルよみ
- ガッコウ トショカン
- 巻次・部編番号
- (通号 663)-(通号 668) 20060100-20060600
- 著者標目
- 全国学校図書館協議会 ゼンコク ガッコウ トショカン キョウギカイ ( 00291915 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2006
- 出版年(W3CDTF)
- 2006