教育じほう(634)

• 資料種別: 雑誌
• ISSN: 1343-5884
• ISSN-L: 1343-5884
• タイトル: 教育じほう
• タイトルよみ: キョウイク ジホウ
• 巻次・部編番号: (634)
• 著者・編者: 東京都立教育研究所 編
• 著者標目: 東京都立教育研究所 トウキョウ トリツ キョウイク ケンキュウジョ
• 出版事項: 東京 : 東京都新教育研究会
• 出版年月日等: 2000-11
• 出版年（W3CDTF）: 2000-11
• 刊行巻次・年月次: [1号] - 638号(2001年3月)
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF1
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による; 編者の変更あり
• DOI: 10.11501/6042425; https://doi.org/10.11501/6042425
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/6042425; https://dl.ndl.go.jp/pid/6042425
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00002
• 製作者: 国立国会図書館
• 製作年（W3CDTF）: 2011-03-31
• 受理日（W3CDTF）: 2013-02-04T15:14:30+09:00
• 記録形式（IMT）: image/jp2
• オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
• デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象
• 遠隔複写可否（NDL）: 可
• 所蔵巻次・年月次（所蔵事項）: 48号(昭27.1) - 638号(2001年3月) (欠: 75,81,131号)
• 請求記号: Z7-198
• 原資料（JPNO）: 00005268
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/6086100; https://dl.ndl.go.jp/pid/6086100
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

目次

学校メッセージ ●出あい・ふれあい・育ちあう

学校メッセージ ●みんな　なかよし　学校　大好き

学校メッセージ ●生徒自らが作る感動の運動会

学校メッセージ ●自己の可能性への果敢な挑戦

子どもの詩「野球」 /