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(通号 13) 1979.12
- 主婦の被服製作に関する実態と意識
p23～31
- 島根県における中学校運動部の現状
p73～79
- フランダース授業分析法とTRR
p61～71
- 西ドイツにおける初等理科教育の展開
p89～103
(通号 14) 1980.12
- 学習の体系
p33～45
- 学校保健計画に関する研究
p17～22
- 教育的指導の考察
p79～85
- 子どもの認識発展と教授学的指導との相互関係
p71～78
(通号 15) 1981.12
- ちえおくれの成人の発達に関する研究
p35～41
- 我が国のスポーツに関する財政政策-1-
p7～23
(通号 16) 1982.12
- 無関連恐怖喚起状況下での説得研究における問題点
p93～99
- 障害の早期診断と発達の原動力について
p81～86
- 分数教育の歴史的変遷
p1～18
- 被服製作におけるグループ学習の効果について
p59～69
- 発達と労働の相互連関について
p87～92
(通号 17) 1983.12
- 小学算術書(明治6年)における文章題の考察
p49～56
- プロイセンにおける初等教員資格制度の成立について
p23～36
- 教科教授の客観的系統性と発生的認識論
p15～22
- 合衆国における市民的資質改革の方向性-1-
p41～48
(通号 18) 1984.12
- 婦人の社会活動に関する意識調査
p77～87
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書誌情報
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- 資料種別
- 雑誌
- タイトル
- タイトルよみ
- シマネ ダイガク キョウイク ガクブ キヨウ
- 巻次・部編番号
- 13-18 19791200-19841200
- 部編名
- 教育科学
- 出版事項
- 出版年月日等
- 1979-1984
- 出版年（W3CDTF）
- 1979-1984
- 刊行巻次・年月次
- 1巻(昭和42年12月)-38巻(平成16年12月)