初等教育資料

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 初等教育資料
• タイトルよみ: ショトウ キョウイク シリョウ
• 巻次・部編番号: (通号 795)-(通号 799) 20050500-20050900
• 著者・編者: 文部科学省教育課程課・幼児教育課 編
• 著者標目: 文部科学省 モンブ カガクショウ
• 出版事項: 東京 : 東洋館出版社
• 出版年月日等: 2005
• 出版年（W3CDTF）: 2005
• 刊行巻次・年月次: 1集 -
• 大きさ: 26cm
• ISSN（掲載誌）: 0446-5318
• ISSN-L（掲載誌）: 0446-5318
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF1
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による; 編者の変更あり
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z7-370
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000011783; http://id.ndl.go.jp/bib/000000011783
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版

目次

特集1 考える力、表現する力を育て[生きる力]をはぐくむ学習指導の創造的展開

鼎談 教育課程の創造的展開と授業の改善充実--平成16年度 小学校教育課程研究協議会から (特集1 考える力、表現する力を育て[生きる力]をはぐくむ学習指導の創造的展開)

国語 考える力、表現する力を育て[生きる力]をはぐくむ国語科学習指導の創造的展開 (特集1 考える力、表現する力を育て[生きる力]をはぐくむ学習指導の創造的展開)

国語 指導事例 本のおもしろさを伝え合う読書紹介活動 (特集1 考える力、表現する力を育て[生きる力]をはぐくむ学習指導の創造的展開)

理科 考える力、表現する力を育て[生きる力]をはぐくむ理科学習指導の創造的展開 (特集1 考える力、表現する力を育て[生きる力]をはぐくむ学習指導の創造的展開)

特集1 考える力、表現する力を育て[生きる力]をはぐくむ学習指導の創造的展開

社会 考える力、表現する力を育て[生きる力]をはぐくむ社会科学習指導の創造的展開 (特集1 考える力、表現する力を育て[生きる力]をはぐくむ学習指導の創造的展開)

社会 指導事例 考える力、表現する力を育て[生きる力]をはぐくむ社会科学習指導の創造的展開--第六学年 興味をもって調べて考え表現する力を高める歴史学習の工夫 (特集1 考える力、表現する力を育て[生きる力]をはぐくむ学習指導の創造的展開)

生活 考える力、表現する力を育て[生きる力]をはぐくむ生活科学習指導の創造的展開 (特集1 考える力、表現する力を育て[生きる力]をはぐくむ学習指導の創造的展開)

生活 指導事例 木曜市の探検を通して、子どもたちに考える力、表現する力を育て[生きる力]をはぐくむ (特集1 考える力、表現する力を育て[生きる力]をはぐくむ学習指導の創造的展開)

特集1 考える力、表現する力を育て[生きる力]をはぐくむ学習指導の創造的展開

算数 考える力、表現する力を育て[生きる力]をはぐくむ算数科学習指導の創造的展開 (特集1 考える力、表現する力を育て[生きる力]をはぐくむ学習指導の創造的展開)

算数 指導事例 考える力、表現する力を育て[生きる力]をはぐくむ算数科学習指導の創造的展開 (特集1 考える力、表現する力を育て[生きる力]をはぐくむ学習指導の創造的展開)

算数 指導事例 考える力、表現する力を育て[生きる力]をはぐくむ算数科学習指導の創造的展開 (特集1 考える力、表現する力を育て[生きる力]をはぐくむ学習指導の創造的展開)

音楽 考える力、表現する力を育て[生きる力]をはぐくむ音楽科学習指導の創造的展開 (特集1 考える力、表現する力を育て[生きる力]をはぐくむ学習指導の創造的展開)

特集1 子ども理解を深める評価の工夫改善

子ども理解を深める評価の創造的展開 (特集1 子ども理解を深める評価の工夫改善)

共感的な子ども理解に立つ評価の工夫 (特集1 子ども理解を深める評価の工夫改善)

指導事例 子どものよさや可能性をはぐくむ評価の具体的展開 (特集1 子ども理解を深める評価の工夫改善)

指導事例 子ども理解を深めるための評価結果の活用--豊かな言葉の使い手としての成長をめざした国語科の実践 (特集1 子ども理解を深める評価の工夫改善)

特集1 「総合的な学習の時間」の創造的展開

「総合的な学習の時間」の創造的展開のための視点 (特集1 「総合的な学習の時間」の創造的展開)

「総合的な学習の時間」を創造的に展開する学校の方策 (特集1 「総合的な学習の時間」の創造的展開)

指導事例 地域にかかわり、生き方を考える子どもの育成 (特集1 「総合的な学習の時間」の創造的展開)

指導事例 自分で問題を見付け、解決できる力が育つ授業の工夫 (特集1 「総合的な学習の時間」の創造的展開)