数学教室

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 数学教室
• タイトルよみ: スウガク キョウシツ
• 巻次・部編番号: 65巻9号(通号807) 2019年9月
• 著者・編者: 数学教育協議会 編
• 著者標目: 数学教育協議会 スウガク キョウイク キョウギカイ ( 00261700 )典拠
• 出版事項: 東京 : あけび書房
• 出版年月日等: 2019
• 出版年（W3CDTF）: 2019
• 出版表示等に関する注記: 65巻3号までの出版者: 国土社
• 刊行巻次・年月次: [1号]-[12号] ; [2巻1号 = 13号]-
• 大きさ: 21-26cm
• ISSN（掲載誌）: 0287-3508
• ISSN-L（掲載誌）: 0287-3508
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF9
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z7-283
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000012615; http://id.ndl.go.jp/bib/000000012615
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版

目次

こんな授業,いやだ! : 子どもの興味ある物から (特集 こんな授業,いやだ!(1))

みなさんは,どのように指導されますか? (特集 こんな授業,いやだ!(1))

生徒の困り感・わからない感とどう向き合うか : 正負の減法の指導を通して (特集 こんな授業,いやだ!(1))

ひとり相撲はいけません が なかなか気づかないものです (特集 こんな授業,いやだ!(1))

私の授業(小学校) 小学校算数教育で大切にしたいこと : 「1あたり量」とかけわり紙芝居