書店で探す
目次
提供元：国立国会図書館雑誌記事索引ヘルプページへのリンク
(通号 33) 1993
- 思春期の子どもの変化に伴う家族の変化
p125～133
- M.ポランニー哲学の教育学的意義
p1～9
- 教育空間の秩序特性とそのジレンマ
p31～44
書店で探す
書誌情報
この資料の詳細や典拠（同じ主題の資料を指すキーワード、著者名）等を確認できます。
- 資料種別
- 雑誌
- タイトル
- タイトルよみ
- トウキョウ ダイガク キョウイク ガクブ キヨウ
- 巻次・部編番号
- 33巻 1994年1月
- 著者・編者
- 東京大学教育学部 編
- 著者標目
- 東京大学 トウキョウ ダイガク
- 出版事項
- 出版年月日等
- 1994
- 出版年（W3CDTF）
- 1994
- 刊行巻次・年月次
- 1巻(1956年)-34巻(1994年)
- 大きさ
- 26cm
- 並列タイトル等
- Bulletin of the Faculty of Education,the University of Tokyo Bulletin of the Faculty of Education the University of Tokyo
- ISSN（掲載誌）
- 0495-7849
- ISSN-L（掲載誌）
- 0495-7849
- 出版地（国名コード）
- JP
- 本文の言語コード
- jpn
- NDLC
- 一般注記
- 本タイトル等は最新号による
- 改題等に関する注記
- 「東京大学大学院教育学研究科紀要」と改題
- 所蔵機関
- 国立国会図書館
- 請求記号
- Z7-315
- 連携機関・データベース
- 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
- 書誌ID（NDLBibID）
- 000000016281
- 目録規則
- 国立国会図書館逐次刊行物目録規則