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目次
解説 転換期迎える算数・数学 教材費大幅補助の新しい構想 現代化 理振法 新基準
p2~6
グラフでみる教育(15)大学教員の出身校別割合いの例
p5~5
伝書鳩 昇任人事に思い切ったメス、大阪市教委人事管理研究協が答申 文部省“沖縄副読本”に警戒強める 千葉県、学力向上対策委が報告書 島根県、来年度高校生徒減に対処 各地の教員採用試験状況(山口、茨城県) 新潟県教組、高教組の統一、来年四月 愛媛県内子町の対立、再検討で和解
p7~10
落穂拾い
p9~9
評の評 教育誌九月号 子どもと教師の意欲開発
p11~14
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