弘前大学教育学部紀要. B = Bulletin of the Faculty of Education, Hirosaki University. BB = B (32)

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 弘前大学教育学部紀要
• タイトルよみ: ヒロサキ ダイガク キョウイク ガクブ キヨウ
• 巻次・部編番号: B; B = B; (32)
• 著者標目: 弘前大学教育学部 ヒロサキ ダイガク キョウイク ガクブ ( 00634032 )典拠
• 出版事項: [弘前] : 弘前大学教育学部
• 出版年月日等: 1974-11
• 出版年（W3CDTF）: 1974-11
• 刊行巻次・年月次: 16号 (1966年3月)-33号 (1975年3月)
• 大きさ: 26cm
• 並列タイトル等: Bulletin of the Faculty of Education, Hirosaki University. B Bulletin of the Faculty of Education, Hirosaki University. B; Bulletin of the Faculty of Education, Hirosaki University. B; Bulletin of Educational Faculty of Hirosaki University. B
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZV1; ZF1
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による; 16号から23号までの並列タイトル: Bulletin of Educational Faculty of Hirosaki University. B
• DOI: 10.11501/1728037; https://doi.org/10.11501/1728037
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/1728037; https://dl.ndl.go.jp/pid/1728037
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00002
• 製作者: 国立国会図書館
• 製作年（W3CDTF）: 2011-03-31
• 受理日（W3CDTF）: 2011-06-07T13:12:47+09:00
• 記録形式（IMT）: image/jp2
• オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
• デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象
• 遠隔複写可否（NDL）: 可
• 所蔵巻次・年月次（所蔵事項）: 16号 (1966年3月)-33号 (1975年3月)
• 請求記号: Z22-92
• 原資料（JPNO）: 00020418
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/1866753; https://dl.ndl.go.jp/pid/1866753
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

• DOI: 10.11501/1728037; https://doi.org/10.11501/1728037
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/1728037; https://dl.ndl.go.jp/pid/1728037
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（障害者向け資料：レベル2）: プレーンテキスト
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00002
• 製作者: 国立国会図書館
• 製作年（W3CDTF）: 2011-03-31
• 受理日（W3CDTF）: 2011-06-07T13:12:47+09:00
• 記録形式（IMT）: image/jp2
• オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
• デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象
• 遠隔複写可否（NDL）: 可
• 所蔵巻次・年月次（所蔵事項）: 16号 (1966年3月)-33号 (1975年3月)
• 請求記号: Z22-92
• 原資料（JPNO）: 00020418
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/1866753; https://dl.ndl.go.jp/pid/1866753
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

目次

我が国における教員養成大学の成りたちについての考察(二)-弘前大学教育学部における検証-

教育審議会における師範学校制度の改革構想に関する一研究

矢田部ギルフォード性格検査にみる学生の性格の年次的推移

時間構想としての音楽とリズム

音楽の創造性に関する最近の傾向