早稲田大学教育学部学術研究. 教育・社会教育・教育心理・体育編(23)

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 早稲田大学教育学部学術研究
• タイトルよみ: ワセダ ダイガク キョウイク ガクブ ガクジュツ ケンキュウ
• 巻次・部編番号: (23)
• 部編名: 教育・社会教育・教育心理・体育編
• 著者・編者: 早稲田大学教育学部 [編]
• 著者標目: 早稲田大学教育学部 ワセダ ダイガク キョウイク ガクブ; 早稲田大学教育会 ワセダ ダイガク キョウイクカイ
• 出版事項: 東京 : 早稲田大学教育会
• 出版年月日等: 1974-12
• 出版年（W3CDTF）: 1974-12
• 刊行巻次・年月次: 19号(1970) - 40号(1991)
• 大きさ: 26cm
• 並列タイトル等: Academic studies. Education; The scientific researches. Education; 早稲田大学教育学部学術研究. 教育・社会教育・心理・体育編 ワセダ ダイガク キョウイク ガクブ ガクジュツ ケンキュウ. キョウイク シャカイ キョウイク シンリ タイイク ヘン
• ISSN（掲載誌）: 0913-0160
• ISSN-L（掲載誌）: 0913-0160
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF1
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による; 19号から20号までの本タイトル: 早稲田大学教育学部学術研究. 教育・社会教育・心理・体育編, 並列タイトル変遷: The scientific researches (19号-31号) → The scientific researches. Education (32号-36号)
• DOI: 10.11501/2267384; https://doi.org/10.11501/2267384
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/2267384; https://dl.ndl.go.jp/pid/2267384
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00002
• 製作者: 国立国会図書館
• 製作年（W3CDTF）: 2011-03-31
• 受理日（W3CDTF）: 2011-06-29T11:31:08+09:00
• 記録形式（IMT）: image/jp2
• オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
• デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象
• 遠隔複写可否（NDL）: 可
• 所蔵巻次・年月次（所蔵事項）: 19号(1970) - 40号(1991)
• 請求記号: Z7-424
• 原資料（JPNO）: 00024954
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/2384964; https://dl.ndl.go.jp/pid/2384964
• 改題前（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/1866460; https://dl.ndl.go.jp/pid/1866460
• 改題後（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/4438691; https://dl.ndl.go.jp/pid/4438691
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

目次

学問の基礎

直溥時代における新発田藩の教育--庶民教育政策を中心として

フランス教育学論考-序章-

Social-Learning理論の検討--R.R.Searsの所説

通俗教育期における大学拡張-上-