教育と情報

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 教育と情報
• タイトルよみ: キョウイク ト ジョウホウ
• 巻次・部編番号: (通号 514)-(通号 516) 20010100-20010300(以後廃刊)
• 著者・編者: 文部科学省生涯学習政策局調査企画課 編
• 著者標目: 文部科学省生涯学習政策局 モンブ カガクショウ ショウガイ ガクシュウ セイサクキョク
• 出版事項: 東京 : 第一法規出版
• 出版年月日等: 2001
• 出版年（W3CDTF）: 2001
• 刊行巻次・年月次: 181号(昭和48年4月) - 516号(2001年3月)
• 大きさ: 26cm
• ISSN（掲載誌）: 0914-5702
• ISSN-L（掲載誌）: 0914-5702
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF1
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による; 181号から514号までの出版者: 文部省 刊行頻度, 大きさの変更あり
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z7-688
• 改題前: 継続前 : 統計と教育 / 文部大臣官房統計課 編; https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000016532
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000024970; http://id.ndl.go.jp/bib/000000024970
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版

目次

特集 未来に羽ばたく

高校生の就職--現状と対策 (特集 未来に羽ばたく)

高校生の選択--フリーターの理由 (特集 未来に羽ばたく)

高校生の就職問題に関する検討会議(中間まとめ) (特集 未来に羽ばたく)

シリーズ統計調査 時系列分析へのいざない

特集 学びのアゴラ(ひろば)

新世紀の社会教育施設の在り方 (特集 学びのアゴラ(ひろば))

図書館の多様性と可能性--21世紀は図書館が面白い (特集 学びのアゴラ(ひろば))

社会教育関係施設等が実施する学級・講座数及び受講者数の増加と社会教育施設の重要性--平成11年度「社会教育調査速報」より (特集 学びのアゴラ(ひろば))

シリーズ統計調査 継続調査データの分析法--コウホート分析

調査目録 平成11年12月～平成12年11月20日

シリーズ統計調査 統計調査の有効利用のために

シリーズ統計調査 インターネットで探す統計--統計教育に役立つサイト

NIERニュース 理科を学ぶ重要さに関する中学生の意識

「教育と情報」平成12年度掲載記事一覧(No.505～516)