教育心理と近接領域(6)

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 教育心理と近接領域
• タイトルよみ: キョウイク シンリ ト キンセツ リョウイキ
• 巻次・部編番号: (6)
• 著者・編者: 茨城大学教育学部教養心理学研究室 [編]
• 著者標目: 茨城大学教育学部 イバラキ ダイガク キョウイク ガクブ ( 00998026 )典拠
• 出版事項: 水戸 : 茨城大学教育学部教養心理学研究室
• 出版年月日等: 1981
• 出版年（W3CDTF）: 1981
• 刊行巻次・年月次: 1号(1976年春)-[8号]
• 大きさ: 26cm
• ISSN（掲載誌）: 0385-1885
• ISSN-L（掲載誌）: 0385-1885
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF1
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による
• DOI: 10.11501/2234287; https://doi.org/10.11501/2234287
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/2234287; https://dl.ndl.go.jp/pid/2234287
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00002
• 製作者: 国立国会図書館
• 製作年（W3CDTF）: 2011-03-31
• 受理日（W3CDTF）: 2011-06-29T14:06:48+09:00
• 記録形式（IMT）: image/jp2
• オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
• デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象
• 遠隔複写可否（NDL）: 可
• 所蔵巻次・年月次（所蔵事項）: 1号(1976年春)-7号(1982年春)
• 請求記号: Z7-872
• 原資料（JPNO）: 00029205
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/2384783; https://dl.ndl.go.jp/pid/2384783
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

目次

障害児への教育的かかわりは如何にあるべきか<特集>

木村先生を悼む

形成期における障害児教育の思想--二つの権利思想

茨城における障害児保育

附属養護学校の脇役たち