教育新世界 = New world of education : journal of WEF Japanese Section9(1)(15)

• 資料種別: 雑誌
• ISSN: 0385-5287
• ISSN-L: 0385-5287
• タイトル: 教育新世界 : journal of WEF Japanese Section
• タイトルよみ: キョウイク シンセカイ : journal of WEF Japanese Section
• 巻次・部編番号: 9(1)(15)
• 著者・編者: 世界新教育学会 編
• 著者標目: 世界新教育学会 セカイ シン キョウイク ガッカイ ( 01141268 )典拠; 世界教育連盟日本支部 セカイ キョウイク レンメイ ニホン シブ ( 00382154 )典拠; 世界教育日本協会 セカイ キョウイク ニホン キョウカイ ( 00702490 )典拠
• 出版事項: 町田 : 世界新教育学会
• 出版年月日等: 1983-03
• 出版年（W3CDTF）: 1983-03
• 出版表示等に関する注記: 出版地の変更あり; 出版者変遷: 世界教育日本協会 (v. 1, no. 1-v. 16, no. 2)→ 世界教育連盟日本支部 (v. 17, no. 1/2-v. 28, no. 1)
• 刊行巻次・年月次: v. 1, no. 1 = [1号] (昭和50年11月)-vol. 44, no. 1 = 第67号 (2019) ; 第68号 (2020)-
• 大きさ: 21-30cm
• 並列タイトル等: New world of education New world of education; New world of education : Journal of WEF Japanese Section
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• NDLC: ZF1
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による; 刊行頻度の変更あり; 編者変遷: 世界教育日本協会 (v. 1, no. 1-v. 16, no. 2)→ 世界教育連盟日本支部 (v. 17, no. 1/2-v. 28, no. 1); 別冊, 会員名簿あり
• 総目次・総索引注記: 総目次: v. 28, no. 1収載
• DOI: 10.11501/7950511; https://doi.org/10.11501/7950511
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/7950511; https://dl.ndl.go.jp/pid/7950511
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00002
• 製作者: 国立国会図書館
• 製作年（W3CDTF）: 2011-03-31
• 受理日（W3CDTF）: 2013-02-28T13:11:56+09:00
• 記録形式（IMT）: image/jp2
• オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
• デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象
• 遠隔複写可否（NDL）: 可
• 所蔵巻次・年月次（所蔵事項）: v. 1, no. 1 = [1号] (昭和50年11月)-vol. 44, no. 1 = 第67号 (2019) ; 第68号 (2020)- (欠: 18, 24号)
• 請求記号: Z7-912
• 原資料（JPNO）: 00029939
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/7976802; https://dl.ndl.go.jp/pid/7976802
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

目次

現代の学校教育における教師の役割

教員研修の課題と展望

現代に期待される教師の役割 「学校教育」の検討から

高等学校教師の課題

学校教育における教師の役割 中学校の現場から