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(通号 36) 1988.03
- 幼児期における思いやりの形成について
p63~76
- 言語学習の擁護
p77~89
- 教材「インディアンの手紙」(学図 中学1年)考
p144~131
(通号 37) 1989.03
- 著作権論 序論--新聞と著作権
p48~37
- 中学校「短歌」教材考
p84~71
- 常願寺川扇状地における屋敷森の変化
p9~14
(通号 38) 1990.03
- 戯曲教材「おふくろ」(田中千禾夫作)考
p86~73
- 自己意識の関連要因の分析
p43~51
(通号 39) 1991.03
- 大学生のオーストラリア認識--アンケート調査より
p71~79
- 住民運動の基本的性格と課題
p11~23
- 漸進的接近法による登校拒否児の行動変容
p57~65
(通号 40) 1992.03
- 原子力防災をめぐる諸問題
p100~89
- 「住居」指導上の教授方略と一事例について
p79~87
- 教育実習生の多面的自己像に見られる変容性について
p39~48
- 近世城下町富山の建設・再建と地域構造
p1~13
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書誌情報
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- 資料種別
- 雑誌
- タイトル
- タイトルよみ
- トヤマ ダイガク キョウイク ガクブ キヨウ
- 巻次・部編番号
- A(36)-(40) 19880300-19920300
- 部編名
- 文科系
- 出版事項
- 出版年月日等
- 1988-1992
- 出版年(W3CDTF)
- 1988-1992
- 刊行巻次・年月次
- 26号(昭和53年3月)-52号(平成10年2月)
- 大きさ
- 26cm
- 並列タイトル等
- Memoirs of the Faculty of Education, Toyama University. Series A
- ISSN(掲載誌)
- 0285-9602
- ISSN-L(掲載誌)
- 0285-9602
- 出版地(国名コード)
- JP
- 本文の言語コード
- jpn
- 表現種別
- テキスト
- 機器種別
- 機器不用
- キャリア種別
- 冊子
- NDLC
- 一般注記
- 本タイトル等は最新号による別冊あり
- 総目次・総索引注記
- 26号から50号までの総目次・総索引: 50号別冊
- 所蔵機関
- 国立国会図書館
- 請求記号
- Z22-405
- 改題前
- 分割前 : 富山大学教育学部紀要
- 改題後
- 合併後 : 富山大学教育学部紀要
- 連携機関・データベース
- 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
- 書誌ID(NDLBibID)
- 000000032932
- 目録規則
- 国立国会図書館逐次刊行物目録規則