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目次
(通号 49) 1995.06
- 「自己」の解体と学校教育
p11~16
- 操作主義的思考の地平を越えて
p1~10
- 子どもに及ぼす教師のひとことの影響-2-
p111~118
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書誌情報
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- 資料種別
- 雑誌
- ISSN
- 0388-2802
- ISSN-L
- 0388-2802
- タイトル
- タイトルよみ
- ナガサキ ダイガク キョウイク ガクブ キョウイク カガク ケンキュウ ホウコク
- 巻次・部編番号
- (通号49) 1995年6月
- 部編名
- Educational science
- 著者・編者
- 長崎大学教育学部 編
- 出版事項