一般教育学会誌 17(1)(31)
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目次
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<巻頭言>1994年度課題研究集会を終わって
p1
<特別講演>今日の大学に対するリベラル・アーツの問いかけ
p3
アンダーグラデュエート教育は『学部教育』か『学士教育』か
p8
カリキュラム改革と大学の自然科学教育
p12
セッションⅠを司会して
p18
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